Публикации по теме «УМК И. Г. Семакина» (21-40)

0
Индивидуальные задания к уроку на тему «Язык блок-схем»
Индивидуальные задания к уроку на тему "Язык блок-схем"
1
Конспект НОД для 7 класса по теме «Форматирование текста. Работа со шрифтами»
Предлагаю вашему вниманию конспект непосредственно-образовательной деятельности для обучающихся 7 класса. Данный материал будет полезен для учителей информатики на уроке открытия нового знания по теме «Форматирование текста. Работа со шрифтами».
3
Стенгазета по информатике «Информатика - это интересно!»
Стенгазета по информатике. "Информатика - это интересно!"
3
Урок «Вспомогательный алгоритм и вложенный цикл»
Вспомогательный алгоритм и вложенный цикл Автор: Галкина И.В. Цели. Познакомиться с возможностью использования вспомогательного алгоритма для Робота, оптимизировать решение с помощью вспомогательного алгоритма. Познакомиться с возможностью использования вложенных циклов для Робота.
2
Тест по информатике для учащихся 7 класса по теме «Текстовый процессор MS Word»
Тест по теме Тест по теме: «Текстовый процессор MSWord» создан для учителей информатики. Данный материал будет полезен для обобщения и систематизации знаний обучающихся 7 класса. Вопросы теста являются практико-ориентированные, для ответа требующие знания элементов различных меню программы текстового процессора MS Word. Все вопросы требуют однозначного ответа, в конце представлен ключ и критерии оценивания тестовой работы.
0
Тест по информатике «Хранение и обработка информации в базах данных» (8 класс)
Предлагаю вашему вниманию тест по теме: «Хранение и обработка информации в базах данных», который создан для учителей информатики, работающих по учебно-методическому комплексу авторского коллектива Семакина И. Г., Залоговой Л.А., Русакова С.В., Шестаковой Л.В.. Этот материал можно использовать для обобщения и систематизации знаний учащихся по теме «Хранение и обработка информации в базах данных» в 8 классе. Данная работа включает в себя два варианта, в каждом варианте 23 вопроса. Большинство вопросов практико-ориентированы и связаны с базой данных «Учащиеся», которая представлена в виде таблиц
1
Тест по информатике «Растровый и векторный графические редакторы» (7 класс)
Предлагаю вашему вниманию тест по теме «Растровый и векторный графические редакторы», который создан для учителей информатики, работающих по учебно-методическому комплексу авторского коллектива Семакина И. Г., Залоговой Л.А., Русакова С.В., Шестаковой Л.В.. Этот материал можно использовать для проверки знаний учащихся по теме «Растровая и векторная графика» в 7 классе в ходе изучения раздела курса
0
Методические рекомендации «Создание персонального сайта на платформе "Google-сайт"»
В методических указаниях дается анализ различных платформ для создания персонального сайта. Разработана подробная инструкция по созданию сайта на платформе «Google-сайт».
2
Тест по теме «Компьютер: устройство и программное обеспечение» (Информатика и ИКТ, 7 класс)
Предлагаю вашему вниманию тест по теме «Компьютер: устройство и программное обеспечение», который создан для учителей информатики, работающих по учебно-методическому комплексу Семакина И. Г. Этот материал можно использовать для проверки знаний учащихся по теме «Компьютер: устройство и программное обеспечение» в 7 классе. В тесте представлено 29 вопросов, каждый вопрос имеет один вариант ответа. Также представлены ответы и критерии оценивания работы.
1
Урок информатики в 7 классе «Измерение информации (алфавитный подход). Единицы измерения информации»
Урок предназначен для знакомства учащихся с понятиями «алфавитный подход», «количество информации», с формулой определения количества информации. Учащиеся научатся измерять количество информации в сообщении, осуществлять перевод между единицами измерения информации
1
Нестандартное Домашнее задание по информатике «Кодирование. Изображения и звука»
Нестандартное Домашнее задание по информатике. Тема "Кодирование "Изображения и звука."
0
Рабочая программа по информатике в 10 классе по УМК И.Г. Семакина
Метапредметные результаты При изучении курса «Информатика» в соответствии с требованиями ФГОС формируются следующие метапредметныерезультаты. 1. Умение самостоятельно определять цели и составлятьпланы; самостоятельно осуществлять, контролироватьи корректировать учебную и внеучебную (включая внешкольную) деятельность; использовать все возможныересурсы для достижения целей; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях. Данная компетенция формируется при изучении информатики в нескольких аспектах: - учебно-проектная деятельность: планирование целей и процесса выполнения проекта и самоконтро
6
Контрольная работа по информатике «Измерение информации и системы счисления» (10 класс)
Контрольная работа по теме "Измерение информации и системы счисления" к п.1.1-1.3 УМК Семакина И. Г. (углубленный уровень)
2
Разработка урока по информатике на тему «Передача данных между листами»
В работе представлен конспект урока по информатике для 10 класса профильного уровня по теме "Передача данных между листами". Содержит авторский файл для работы учащихся на компьютерах и авторскую презентацию
8
Тест по теме «Алгоритмические машины Поста и Тьюринга» (Информатика и ИКТ, 10 класс)
Тест по теме "Алгоритмические машины Поста и Тьюринга" для 10 класса по информатике (профильный уровень)
3
Практическая работа: «Создание блога»
Урок по теме создание сайта/блога
1
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» для 8 класс основного общего образования
Рабочая программа составлена на основе Проект. Примерная рабочая программа основного общего образования. Информатика. (для 7-9 классов общеобразовательных организаций). Москва 2021. – 51 с Информатика: методическое пособие для 7-9 классов / И. Г. Семакин, М. С. Цветкова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. – 160 с
1
Технологическая карта урока информатики по теме «Знакомство с языком PascalABC.Net»
Технологическая карта урока информатики по теме «Знакомство с языком PascalABC.Net. Ввод, трансляция и исполнение программы на языке Паскале. »

Сборник методических разработок и педагогических идей